LEHRPERSONEN

Der Arbeitsort "Schule" stellt eine komplexe Organisation dar. Die Lehrpersonen brauchen eine gute Vernetzung, um die mannigfaltigen Herausforderungen zu meistern.

Spätestens mit der Umsetzung des Lehrplanes 21 ist ein vollständig autonomes Handeln der Lehrperson rein ökonomisch nicht mehr möglich. Sie ist auf eine enge Zusammenarbeit im Team angewiesen - im pädagogischen Austausch und in der Unterrichtsvorbereitung. Der Einzelkämpfer kann seinen Auftrag in einer modernen Schule nicht mehr erwartungsgemäss erfüllen.

Es versteht sich von selbst, dass die Lehrerin und der Lehrer auf eine entsprechende Infrastrukur angewiesen sind, um erfolgreich die Kinder unterstützen zu können.